小明擦黑板写一组连续的动作

小明擦黑板写一组连续的动作

小明擦黑板写一组连续的动作如下：

1、小明放下笔，站起来，走到黑板前，拿起黑板擦拉开黑板，轻轻地在黑板上擦了一遍，然后又用力地擦了一遍，最后又用力再擦了一遍。然后回到坐位。

2、小明走到黑板前，拿起一旁的黑板擦，认真地擦黑板上的字，擦完黑板后，把黑板擦放回原位，然后就回到了自己的座位上坐好。

3、小明拿起粉笔，轻轻抚摸黑板。他迅速擦拭，黑板上的灰尘飞扬。他专注地擦拭每一块区域，一丝不苟。黑板渐渐恢复了光洁的表面。

4、小明站了起来，向黑板走去，他撸了撸袖子拿起黑板刷，他轻柔并迅速的擦着黑板，然后放下黑板刷回到座位并坐下。

5、小明接着开始擦中间，伸直手臂，踮起脚擦，虽然手臂很酸，但小明是还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，小明搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。粉笔灰飘落在了小明的头上、身上，小明掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。

动作描写的作用如下：

1、表现人物的性格特征

成功的动作描写可以交代人物的身份、地位，反映人物心理活动的进程，推动情节的发展，同时也能照应某段落。

2、推动情节的发展

动作描写需要具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应，这样才能更好地刻画人物的内心活动和处世态度，从而更好地推动情节的发展。

3、反映人物心理活动的进程

动作描写是刻画人物的重要方法之一，它能够反映人物的心理活动进程，表现人物的性格特征，推动情节的发展，照应某段落。在文学作品中的作用不可忽视，它能够让读者更加深入地了解人物，感受到人物内心的世界。